SEMANA 15

SEMANA 15

TEMA: VIVIR CON DIGNIDAD ES UN DERECHO GLOBAL.

Subtema: Actualmente estamos viviendo en una aldea global, donde existen situaciones que nos afectan a todos a nivel social, político, económico, familiar, educativo, salud, entre otros.

Históricamente, las situaciones de migración o de guerra han dejado huellas profundas en la humanidad.

ACTIVIDAD  1

1.      Completa el “Semáforo de las emociones”, primero dibuja un semáforo y responde a las siguientes preguntas  planteadas  (cuaderno de materia):

ROJO (Tranquilízate y piensa)

¿Cuáles son las causas de las guerras en el mundo?

AMARILLO (Busca soluciones y sus consecuencias)

¿Cuáles sería las consecuencias de vivir en guerra?

VERDE (Pon en práctica la mejor solución)

¿Qué posible solución darías para evitar las guerras y sus consecuencias?

2.      Escribe el siguiente texto y subraya las ideas principales (cuaderno de materia):

ECUADOR, AMÉRICA LATINA Y LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

(Fragmento)

América Latina no escapó a este brutal conflicto, tanto en el plano económico y en algunos casos militar, muchos países del continente participaron en la conflagración, la tensión diplomática con los países del Eje se da con fuerza después del ataque japonés a la base norteamericana de Pearl Harbor. La mayoría de los países del continente se plegaron a la posición de Estados Unidos y rompieron sus relaciones diplomáticas con los países fascistas, o en su defecto las congelaron. [...]

Ya en el país se había originado un fuerte movimiento antifascista que denunciaba la supuesta penetración de grupos filo fascistas en varios sectores de la sociedad ecuatoriana; producto de esa organización se crea el Movimiento Antinazi en junio de  1941, el mismo que creó un medio de información llamado El Antinazi, donde se  encuentran colaboraciones de las plumas de Justino Cornejo, Emilio Uzcátegui, el quiteño “G” Humberto Mata, Pablo Neruda, Ilya Ehrenburg. Este movimiento tuvo como directivos a Gustavo Becerra, el francés Raymond Meriguet, Nela Martínez, Modesto Rivera, Dolores Cacuango y Jesús Gualavisí. El movimiento funcionó hasta  mayo de 1944.

Asimismo, a partir de la ruptura de relaciones diplomáticas los ciudadanos de origen italiano y alemán residentes en el país sufrieron toda clase de restricciones. Fueron incluidos en las nefastas listas negras que llevó a que negocios y comercios fueran embargados, sus propietarios expulsados del país a EE. UU. o llevados a centros de internamiento, esta situación es ilustrada de manera correcta por Jenny Estrada en su libro 'La lista negra en Ecuador'

De igual forma, en el plano económico el país reforzó sus exportaciones hacia los EE.UU.: café, cacao, madera, especialmente balsa básica, esta para la elaboración de los aviones bombarderos.

En 1942, el gobierno de Carlos Arroyo del Río cedió la isla Baltra en Galápagos a EE. UU., dónde se denominó a la base Beta; también instaló en Salinas una base aeronaval nombrada Gama; ambas se mantuvieron hasta 1946.

3. Con base en la información del texto anterior, completa el siguiente organizador gráfico (cuaderno de materia):

4. Contesta las siguientes preguntas. Para ello, puedes pedir ayuda a una persona adulta.

Recuerda que la migración es la movilización de la población que deja el lugar de residencia para establecerse en otro país o región (cuaderno de materia):

● ¿Por qué las personas recurren a los procesos migratorios?

● ¿Cómo influye la pobreza y las guerras en la migración?

● ¿Por qué la migración es el camino hacia una integración inclusiva?

5. Con un dibujo explica que entiendes por migración (cuaderno de materia):

6. Autoevaluación

7.  Elabora   el siguiente cuadro de evaluación para tu Representante, una vez concluida la tarea:

 INDICACIONES GENERALES

1. Las tareas se elaboraran en el cuaderno de materia y una vez concluida los estudiantes enviaran fotografías con su nombre y curso al WhatsApp  de Docente.

2. El envío es obligatorio para todos los estudiantes, hasta las 20h00 del día viernes 26 de junio 2020.

3. Celular del Docente de EESS 0998598234, Lic. Santiago Chiriboga.

Lic. Santiago Chiriboga

DOCENTE